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摘要:“思维发展和提升”是语文学科四大核心素养之一。中考作文题的设置越来越具有多元性、开放性的特点,注重强化考查学生多角度思考问题的能力。在初中语文写作训练中,教师要正确处理作文逻辑思维的关系,从“正反”“虚实”“异同”三对关系入手,实现思维训练在写作中的有效运用。
关键词:思维训练;初中作文;三对关系
新课标指出:“注重培养学生观察力、想象力、创造力,提升学生写作思维能力,写出具有真情实感的文字。(剩余2711字)
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思维训练在初中作文中的有效运用
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