在阅读教学中培养学生批判性思维的策略

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批判性思维就是合理的、反思性的思维,它既是思维技能,又是思维倾向。文章将以高中英语译林版必修三 Unit 4 拓展阅读 The value of science 的教学为例,以分析、推理、评价三个批判性思维的核心技能为着力点,来谈谈培养学生批判性思维的方法。

一、引导学生解读文本内容,提高其分析能力

分析能力是指学生能够将问题分解成更小更细化的部分,分别进行分析,以全面理解问题的复杂性与多维性,从中抓住问题的关键因素,找到解决问题的方法的能力。(剩余2233字)

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