在高中英语教学中渗透文化元素的几个举措

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在高中英语教学中，教师越来越重视培养学生的文化意识。本文将从课堂教学的各个环节入手，探讨在高中英语教学中渗透文化元素的具体方法，以期提升英语教学的效率。

一、设计预习任务，挖掘文中的文化素材

在课前，教师可以设计预习任务，引导学生提前自主学习文本，挖掘文中的文化元素，以此提高其自主学习能力，使得课堂教学变得更加高效。（剩余1812字）

试读结束

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