OBE理念下的口语传播艺术课程设计与实践探析

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摘要：目的：随着5G、AIGC等技术的快速发展，媒体深度融合发展，新媒体、新技术开启数智传播时代，传播领域呈现出传播主体范围大、相关专业门槛低等特点，新的制作分发模式为媒介传播深度赋权。播音与主持艺术专业需要寻求新的人才培养路径，口语传播艺术课程的教学方法也需要在改革中探索进路。方法：以OBE理念为课程改革依托，围绕“口语智能”和“智能口语”设计成果导向和课堂场景，立足传播领域对传播者提出的更精细化的职业要求，通过对口语本源的探索思考，结合时代和社会需要设计出有较强指向性和目的性的教学方法，使学生在不同口语传播场景下充分把握口语传播态势和规律。（剩余4790字）