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摘要:木版画源于中国,是弘扬中华优秀传统文化、表现新时代风貌的重要艺术形式。作为美术教学资源,木版画在美术教育体系中的重要价值早已得到充分肯定。然而在具体的课程组织与实施中,各院校面临着亟待解决的问题,尤其是综合院校美术学(师范)专业中的木版画教学,从美术教育角度来看,其产生的影响力更广,但受重视程度远低于专业艺术院校。(剩余5754字)
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综合院校美术学(师范)专业木版画教学思考
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