基于设计心理学的儿童书籍设计探究

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摘要：文章对相关领域的文献进行综合分析和评述，了解设计心理学与儿童书籍设计的关系，探讨已有研究成果和理论框架，奠定理论基础。基于设计心理学与书籍设计的概念，分析儿童的心理和生理特征，以及他们对书籍设计的需求，进而确定设计心理学在儿童书籍设计中的应用策略。研究发现，基于设计心理学的儿童书籍设计可以显著优化儿童的阅读体验，促进其认知发展。（剩余4794字）

试读结束

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