高中新教师成长的九年计划

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新教师是教师队伍中不可或缺的一部分,新教师的成长,关系到整个教师队伍的建设质量,关系到学校的生存与发展。新高考改革给予学生更多的自主选择权,对新教师的自我定位、业务能力、专业发展也提出了更高要求,如何守好自己的“阵地”,就需要新教师明晰符合自身实际的成长计划。

一、成长阶段:1—3年站上讲台,有样子

(一)生涯规划有想法

近年来,学生生涯规划课程在全国开展得如火如荼,它帮助学生发现自我、唤醒潜能、自我管理,为学生的可持续发展奠定良好基础,但面向教师的生涯规划却很少提及。(剩余3498字)

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