基于核心素养的高中英语写作教学实践与思考

——以“人物介绍”写作课为例

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课程改革从“知识本位”到“素养本位”。《普通高中英语课程标准》（2017年版）（以下简称《课标》）指出学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。英语写作能力体现了学习者整理、内化语言，实现交际互动和创造性输出的综合语言能力，对学习者的语言素养要求较高。（剩余3637字）

试读结束

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