“双高计划”下高职院校高水平专业群“引拓融固”建设评价模式探究

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2019年，教育部、财政部印发的《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》提出“集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群”，要求“制定项目绩效评价办法”“定期跟踪评价”。2024年1月启动的第一轮“双高计划”验收，是考量新时期高职院校专业群人才培养成效的关键节点，是提升职业教育质量、优化专业结构、增强院校竞争力的关键举措。（剩余5392字）

试读结束

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