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“安吉游戏"背景下的游戏分享活动是教师组织的有长远目标的教学活动,师幼在活动中共同围绕游戏中的现象与问题展开平等的对话与讨论。教师支持幼儿自由表达游戏中的探索、发现与思考,在开放的交流中实现思维共享,从而激发思维的积极性与灵活性。
《幼儿园保育教育质量评估指南》在关键指标“师幼互动"的考查要点中明确指出:教师需“尊重并回应幼儿的想法与问题,通过开放性提问、推测、讨论等方式,支持和拓展每一个幼儿的学习”。(剩余4617字)
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游戏分享活动中的教师回应
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