聚焦问题 寻求突破

——提升游戏后集体分享活动的质量

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每次游戏结束，有的幼儿满足，有的幼儿遗憾，有的幼儿尽兴，有的幼儿意犹未尽所以，在我还是一名教师时，每天都会在游戏结束后和班级幼儿一起聊聊游戏中的经历与体会。那时候，园长告诉我，游戏后的集体分享活动是提供幼儿分享经历、表达想法和情绪的机会，也是推进幼儿讨论、促进幼儿游戏发展的过程，更是培养幼儿的倾听习惯，让幼儿与同伴一起发现问题、解决问题的历程。（剩余8266字）

试读结束

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