传承经典，启迪智慧，古诗词教学探究

古诗词作为优秀传统文化的瑰宝，具有语言简练、情感丰富、意境优美等特点。虽然篇幅有限，但寥寥数字便能展现其丰富独特的意蕴。留白是诗人创作中常用的一种手法，为读者提供创作和想象的空间。在教学中，教师不仅要让学生理解文本的基本大意，还要探寻诗人未曾展现的留白资源，为学生与诗歌、诗人展开深度的文本对话架设桥梁。（剩余2599字）

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