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寓言作为一种独特而有趣的文学体裁,通过动物或其他寓意象征的角色,以故事向读者传递深刻的价值观。在小学语文阅读教学中,巧妙运用寓言进行教学,能够培养学生的道德品质,实现人文关怀的目的。教师可以通过寓言的方式引导学生明辨是非、保持谦逊和不断适应的能力,并激发学生的思考和想象力,使他们在阅读的过程中获得乐趣与启示,提高阅读理解能力和道德素养。(剩余2505字)
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寓言阅读,引领育人新路径
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