支架助力，打造文思如炬的写作课堂

教学支架就像搭建房子的脚手架，可分为情境支架、范文支架、表达支架、评改支架等，通过教学支架可以有效帮助学生搜集写作素材，构思写作过程，并提高评改的质量。语文教材中的习作板块为学生提供了一些习作支架，给予学生习作的“支撑”。在教学中，教师应以此为依据搭建完整的支架，以帮助学生高质量地完成习作任务。本文结合四年级下册《我的动物朋友》为例，探讨搭建支架，助力学生习作的有效策略。（剩余2454字）

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