学科核心素养视域下 大学英语课程思政教学实践探索

摘 要：课程思政是新时期落实“立德树人”这一教育根本任务的新要求。本文以《新视野大学英语读写教程》教材为例，探讨大学英语课程在培养学生语言能力、文化品格、思维品质、学习能力的基础上实现英语学科育人功能，落实课程思政的方法和途径。

关键词：学科核心素养；课程思政；文化意识；思维品质

作者简介：朱修学（1991.07-），女，陆军炮兵防空兵学院基础部，硕士，研究方向：英语语言文学、英语国家文化。（剩余4478字）

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