小学语文教学中思维导图的运用

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思维导图属于思维类工具，是利用文字、图片等将各级主题词相互联系的层级图。在小学语文教学过程中，思维导图的应用相对广泛，便于学生记忆文字信息、阅读内容，可辅助学生从资源当中快速获取所学信息，建立完善的文本关系体系。下文简要论述思维导图在小学语文教学中的应用策略，以供参考。

一、思维导图在识字教学中的应用

1. 预习识字

思维导图在识字教学中的应用可以发挥其工具性优势，对于汉字采取分类教学，让学生掌握高效学习方法，最终能够自主识字。（剩余2873字）

试读结束

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