微课下的小学语文阅读教学研究
网络信息技术的成熟应用推动了微课技术的发展，给教师的教和学生的学带来极大便利。在“以学生发展为核心”的教学思想下，小学语文教师应充分发挥微课的优势作用，不断满足学生的兴趣、需求与情感。教师通过调动学生参与学习的积极性，挖掘其学习潜能，使其适应阅读学习，在探索中收获更多的学习体会和智慧启发。
一、微课对小学语文阅读教学的作用
当前，学生正处于发展学习能力的关键时期，但基于其年龄限制，以及阅读本身的难度特点等原因，决定了学生在阅读学习上会遇到诸多障碍。（剩余2691字）