把握表达的观点，落实语言的运用

——《只有一个地球》教学实录及深度评析

打开文本图片集

一、图片导入，渗透保护地球的意识

师：同学们，上课前先看几幅图片，这些图片上没有任何文字，但是我相信大家一定能够看懂图片表达的意思。（出示有关保护地球的宣传图片）

师：说说看，你看懂了什么？

生：画面上几双手托起地球，意思是说我们要携手保护地球。

生：这些图片想表达的意思是我们要保护地球。

师：虽然图片上没有文字，但是大家都看懂

了。（剩余7966字）

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