从“任务群”中开创“文学习作”的新天地

2022年版课标在“发展型学习任务群”的“文学阅读与创意表达”中提出了“尝试创作文学作品”。如果以为这是第四学段的任务，与小学作文教学无关，就有失偏颇了。这是因为在学习任务群中的各项学习任务并不是完全分学段割裂的，其前后的内在联系十分紧密。“创作文学作品”自然是较高的要求，但在小学阶段也需有足够的铺垫。（剩余6880字）

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