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[摘 要] 目的:探讨BOPPPS教学法在护理硕士生临床实践教学中的应用效果。方法:收集32名硕士研究生在2020年1月到2022年10月此阶段于某三甲医院实习,利用随机数字表法进行分组,一共分成病例数相同的两组,各组均为16名。(剩余6234字)
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BOPPPS教学法在护理硕士生临床实践教学中的应用研究
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