标准输出与文化赋能：国际化视角下高职院校人才培养新路径

——以浙江商业职业技术学院西班牙中餐学院为例

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［摘           要］  高职院校办学的重要使命中，包含积极探索人才培养的新路径，以契合人才需求创新应用型+国际化的发展趋势，更好地服务国家战略的要求。以浙江商业职业技术学院的办学实践为例，从标准输出与文化赋能两个维度，结合高职院校的办学实际能力，探讨国际化视角下人才培养的新路径。（剩余6857字）

试读结束

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