高职思政课课堂实践教学优化路径探析

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[摘           要]  开展思政课课堂实践教学,是高职思政教师提升课堂教学效果的重要途径。通过设计与理论讲授相配套的课堂实践教学内容、系统进行课堂教学实践设计、发挥教师的主导作用和学生的主体作用等,进一步提升高职思政课课堂教学的有效性,将思政课讲深、讲透、讲活。(剩余7096字)

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