微项目教学在电工电子技术课程中的实践探索

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［摘           要］  对职业学校机电专业的学生来说，电工电子技术是一门重要的考试课程，也是一门实践性较强的专业基础课程。然而，调查发现，该课程教学模式单一，学生底子薄、学习兴趣不高，很难牢固掌握课程知识点。因此，将微项目引入课堂教学中，其难度低、针对性强、耗时短，是对课堂理论教学的有效补充和扩展。（剩余5265字）

试读结束

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