启发式教学与思政融合在课程教改中的探索

——以“集成电路制造工艺与装备”课程为例

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[摘           要]  课程依托机械工程相关专业的专业选修课——“集成电路制造工艺与装备”的教学课堂,探索和实践课程教学的新模式。针对机械工程专业,了解并掌握半导体集成电路制造技术的基本原理、方法和流程等相关知识,对提高学生的专业素养十分重要。(剩余7075字)

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