思政兼修、创研融合的网络安全与执法概论课程教学研究

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［摘           要］  在立德树人的教学理念指导下，在以人为本的原则指引下，对网络安全与执法概论课程进行改革。从课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革方面，增强学生之间的互动性和学习的主动性，以学生为中心引导价值深度，拓展思政价值，提升学生在课堂上的积极性和课下主动收集资料、分享资料的实践能力，充分发挥学生的主观能动性探索深层次知识点，提高学生之间互助、合作的探究性，同时也缩小教师与学生之间的代沟，畅通学生与教师之间的反馈渠道。（剩余5821字）

试读结束

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