“新医科”体系下医学生的综合能力培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘           要]  随着科学技术的不断发展，学科间的壁垒逐渐打破，通过学科交叉融合解决越来越多的医学前沿问题。“新医科”在此背景下孕育而生，期望改变教育模式，培养复合型高层次医学创新人才。为了让医学生适应新的医学教育，分析了“新医科”对多学科背景复合型医学人才的需求，探讨了如何更有效地培养医学生的综合能力，以期复合型医学创新人才成长。（剩余5914字）

试读结束

目录
monitor