小学生近体诗创作教学的基本策略初探

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【摘 要】中华诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分，它早已不知不觉地渗入我们民族的骨髓、溶入血脉、注入灵魂。近年来，我校积极开展近体诗创作教学的课题研究，深入传承中华优秀传统文化，进一步提升师生的古诗词素养，开发课程及教学资源，构建评价策略，探索出小学生近体诗创作教学的策略。

【关键词】近体诗创作教学 古诗词素养 评价策略

古诗词作为中华传统文化的精髓，在中国传承千年，早已渗透到我们民族的血液之中，成为我们的文化基因。（剩余4322字）

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