数学课堂作业设计“四步走”

【摘 要】在数学教学中，课堂练习是必不可少的课堂环节，也是一种重要的作业形式。其有别于课后作业，学生在课堂上即时完成的作业，是对当堂学习数学知识的一种应用和检验。因此，课堂练习也是学生巩固和领会数学知识、形成方法技能的重要手段。

【关键词】数学 活动 思维 递进 发散 整合

笔者在对学校课堂教学的考查中发现一些问题，主要有以下几个方面：（1）练习题选择比较随意。（剩余3757字）

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