从知识习得走向价值引领
——将党史教育融入高中语文教学的思考
摘 要 高中语文教学不仅要体现知识习得，更要重视对学生的价值引领。将党史教育融入高中语文教学，应用好现行教材、对接学校活动、走进红色基地，进而帮助学生厚植理想信念、塑造积极人格、践行使命担当。
关 键 词 高中语文;党史教育;价值引领
中图分类号 G41
文献编码 A
文章编号 2095-1183（2021）08-00-02
历史是最好的教科书，也是最好的“营养剂”。（剩余2484字）
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