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摘要:新媒体时代,高校思政教育工作者面临着传统教育模式的挑战,迫切需要培养创新思维,以适应信息化、互动性强的时代需求。文章分析新媒体时代高校思政教育工作者创新思维的内涵、特点及现实意义,探讨培养创新思维对提升思政教育质量的重要作用。文章研究表明,创新思维能够有效契合学生的认知特点,拓展思政教育的传播渠道,推动思政教育内容与新媒体深度融合,为思政教育模式创新提供新的思路。(剩余7303字)
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新媒体时代高校思政教育工作者创新思维培养策略研究
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