新媒体环境下高校思政教育信息传播的碎片化整合策略研究

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摘要：新媒体环境下高校思政教育信息传播呈现碎片化态势，如何有效整合碎片化信息成为高校思政教育亟待解决的重要课题。文章采用文献研究和案例分析等方法，深入剖析了新媒体环境下高校思政教育信息传播碎片化的表现、成因及影响，并提出了一系列整合策略。研究发现，在新媒体环境下，高校思政教育信息传播在内容、渠道、时间和呈现形式等方面都呈现出碎片化特征，这主要是新媒体特性、思政教育主体应对不足以及高校学生信息接收特点等因素导致的。（剩余7181字）

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