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摘要:新媒体时代高职院校辅导员教育家精神内涵和培养路径的研究,旨在培育教育家精神,培养符合时代要求的高素质教师。教育家精神是搭建教师与学生之间的沟通桥梁,弘扬教育家精神,可以提升辅导员思政育人能力,同时促进学生的全面发展。本研究以理论解读、案例分析为主,实证研究、教育政策分析为辅,通过对教育家精神的理论解读,结合当前新媒体时代的背景,分析教育家精神在高职院校辅导员中的具体表现和培养路径。(剩余7158字)
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新媒体时代高职院校辅导员教育家精神内涵和培养路径研究
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