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摘要:随着OBE教学理念的深入推进,高校课程思政建设迎来新的机遇和挑战。视听语言课程作为广播电视编导专业的重要课程,其思政一体化融合具有重要意义,而OBE教学理念可以为高校视听语言课程思政一体化融合提供有力支持,培养学生的政治素养和综合能力。当前,如何将视听语言课程中的课程思政元素与产学研融合,实现课程思政一体化融合,成为教育领域的重要课题。(剩余7375字)
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OBE教学背景下高校视听语言课程思政一体化融合研究
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