新媒体环境下高职数学教学资源优化与创新策略研究

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摘要：文章聚焦新媒体环境下高职数学教学资源优化与创新策略，深入剖析现有教学资源与新媒体新技术融合所面临的挑战，并据此提出一系列优化与创新策略。文章以青海高等职业技术学院为例，深入探讨微课视频、在线互动平台等新媒体工具在高职数学课程中的应用成效。采用案例分析法与数据统计法，系统收集学生使用新媒体学习资源的情况，并结合其学习成绩与反馈，深入分析新媒体新技术在优化课程内容、提升学生的自主学习能力、促进个性化学习设计等方面的积极作用。（剩余7164字）

试读结束

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