融媒体时代图书项目经理素养提升路径探析

——以教师教育图书“水西书系”为例

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摘要:随着经济社会的发展与技术的进步,出版经历了竹简、羊皮、丝绸、纸张等不同的载体,传播手段和传播方式也与时俱进。每一次传播技术的升级换代,都会进一步促进出版内容更为高效地传播,但出版的本质从未发生改变。随着融媒体时代到来,教师教育图书的市场需求逐渐发生变化。但无论怎样变化,图书的核心是内容,图书的从业主体是编辑,编辑肩负着坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛的使命,承载着读者期待。(剩余7342字)

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