新媒体背景下高校校史文化传播的路径研究

——以北京师范大学为例

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摘要：新媒体时代，高校校史文化的传播亟待守正创新，拓宽路径。为了更好地让新媒体为高校校史文化传播服务，文章对近五年来北京师范大学利用微信公众平台、微博、抖音、视频号等常见的新媒体平台打造校史电影、微视频、图文长卷等校史文化的传播案例进行归纳分析，指出新媒体平台在丰富传播内容、拓宽传播路径、深化育人理念等多个方面为校史文化传播提供重要支撑。（剩余7672字）

试读结束

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