“思创融合”对分大课堂全域教学研究：共性困境、践行逻辑及模式设计

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［收稿日期］2024-03-11

［基金项目］广东省2021年度教育科学规划课题（德育专项）“‘三全育人’视角下高职对分式‘思创融合’德育模式研究”（项目编号：2021JKDY049）；2021年广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目“产教融合模式下的高职营销类专业‘三教’改革研究”（项目编号：GDJG2021061）；2021年广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目：基于“‘对分课堂’思政课教学模式的中高职教育教师能力提升培训研究”（项目编号：GDJG2021081）。（剩余13182字）