立德树人视域下影子教育的缺位、定位与补位

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［收稿日期］2024-04-04

［基金项目］教育部思政专项课题资助项目“高校思政课教师数据素养评价指标体系构建与发展策略研究”（项目编号：21JDSZK086）；浙江科技学院校级重点课题“高校思政课教师数字胜任力模型构建与发展策略研究”（项目编号：2022-JG27）。

［作者简介］潘中祥（1985-），男，安徽舒城人，博士，浙江科技大学马克思主义学院副教授；主要研究方向：青年德育、爱国主义教育。（剩余14148字）

试读结束

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