我国本科人才培养“通专结合”模式的意蕴、原则与构建

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[收稿日期]2024-05-13

[基金项目]2021年浙江省哲学社会科学规划重点课题“经典逻辑与价值逻辑的统一—— 教育管理学通论研究”(项目编号:21NDJC003Z)。

[作者简介]杨天平(1956-),男,江苏盐城人,博士,浙江师范大学教育学院教授、博士生导师;主要研究方向:教育管理原理、教育方针与政策。(剩余15526字)

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