义务教育教师交流轮岗政策实施的困境审视与路径优化

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［摘 要］实现城乡教育一体化以推动义务教育的优质均衡发展，难点在于深化乡村地区的教育改革，其中城乡师资配置不均衡不充分已成为当前着重关注并亟须解决的现实问题。教师的交流轮岗，有利于促进教师的专业发展，保持组织场域的教学活力，但随着政策的纵深推进，政府、学校、教师等政策推动者之间存在着利益诉求协调困境。（剩余14944字）

试读结束

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