融合多模态数据的教师网络研修发展增值评价研究

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“人类因教育而文明，教育因科技而发展”，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口⑴]。随着技术的发展与进步，教育领域正在经历着深刻的变革，数字化工具与平台为教师提供了更广阔的学习空间和更丰富的学习资源。作为教育变革的关键执行者，教师的专业素养直接影响教育质量和学生的全面发展。（剩余11195字）

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