数字化转型中的IT治理与管理流程再造

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桑：在教育信息化艰难探索中，体制、机制始终是困扰教学创新的难题和必须突破的瓶颈。刘永贵博士（简称“刘”）2001年加入我们团队，是南京大学教育技术创业团队的核心成员，其博士论文的主题就是高等教育信息化体制创新与管理流程改造，现任南京邮电大学教育科学与技术学院副院长，多年来对教育信息化体制机制创新有深切的感悟，我们听听他的见解。（剩余2507字）

试读结束

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