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【摘 要】在小学高段数学课堂中实施个性化教学时,教师需要结合学生个性需求与性格特点设置教学方法和教学内容,使学生学习需求得到满足,保障其学习效果。本文综合探究小学高段数学个性化教学的策略,以期教师能够更为有效地开展教学工作。
【关键词】个性化教学 小学高段数学 教学改革
在小学高年级阶段开展数学教学时,个性化教学的有效落实具有重要价值,可以兼顾学生之间的个体差异,保证个性化发展,实现高效数学课堂的合理构建,使学习效果得到进一步提升。(剩余2896字)
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个性化教学在小学高段数学教学中的实践探究
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