儿歌开启童心 憧憬美好未来

——浅谈一年级儿歌的教学

[摘 要]儿歌具有形象生动、朗朗上口的特点，契合刚入学学生的心理特点，能有效激发学生的阅读兴趣。一年级统编语文教材编排了不少的儿歌，这些儿歌能培养学生的语感，丰富学生的语言和精神世界。在教学中，教师可以通过创设情境、课外拓展、展开想象、鉴赏运用等途径，开启童心，激发学生的学习兴趣，引导学生探索新知，感悟诗情，憧憬美好未来。（剩余4786字）

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