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游戏是幼儿学习的主要方式。幼儿在自由、自主、愉悦和创造的环境中释放焦虑、表达需求,获得幸福和向上的成长。可是,由于幼儿年龄小,不能准确地表达自己,不能适当地管理情绪,导致发生“冲突”和“矛盾”时,父母不能正确捕捉幼儿的需求,进而出现父母认为的“无理取闹”“歇斯底里”“指东往西”“惹是生非”等各种养育问题。(剩余2543字)
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游戏力对幼儿养育的启示
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