如何培养幼儿的数学核心经验？

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数学核心经验是幼儿园教学中的重要内容，幼儿园教师多采用材料、环境作为支撑，帮助幼儿感知数学知识，获得数学核心经验。但在习得教育中，教师存在侧重教学操作准备、忽视幼儿学习过程的情况，这会影响幼儿数学核心经验习得的实效性。而信息技术可以帮助教师减少繁杂的准备工作，强化幼儿学习过程，化抽象为形象，便于幼儿理解与掌握数学知识。（剩余2557字）

试读结束

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