让劳动教育自然发生

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幼儿园的劳动教育不仅仅是让幼儿体验劳动、感受劳动，更多的是让幼儿从劳动中获得基本的劳动技能，为将来的生活做准备，并在亲历劳动的过程中发展多方面的能力。尽管不少幼儿园非常重视劳动教育，将劳动教育纳入了日常教育活动范畴，但在实践过程中我们依然可以发现不少劳动教育中存在的问题。下面，我们将以劳动课程系列活动中的值日生课程为例，探讨当前幼儿园劳动过程中出现的问题以及解决的方法，从而提升幼儿的动手能力、探索水平，让劳动教育在幼儿劳动的过程中自然发生。（剩余2495字）

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