教育信息化背景下高职化学课堂教学模式改革研究

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关键词:教育信息化;高职化学;教学模式;校企合作

化学是研究原子、分子等微观运动和变化规律的学科。高职化学知识是对中职化学的延伸,所涉及的化学知识广泛,具有一定的学习难度。尤其是对高职院校而言,生源结构比较复杂,学生在学习高职化学知识时会出现一定的厌学情绪,例如学生参与课堂的积极性不高、学生没有将化学理论知识转化为实践能力等问题。(剩余5180字)

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