创新探索基于生活化的初中英语阅读教学

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语言植根于生活，其应用亦在生活中显现。个人的英语阅读能力，反映了其思维广度，也影响着其视野宽度和未来走向。英语阅读教学的成效，与教学过程中所使用的语言材料、活动与学生生活紧密程度相关。因此，英语阅读教学应注重生活化，立足于学生的实际生活情境。通过这种方式，学生在阅读中不仅能享受阅读的乐趣，还能积累知识、开阔视野，增强英语应用能力，提升文化素养。（剩余4512字）

试读结束

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