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小学阶段在学生阅读习惯与能力培养进程中占据着举足轻重的关键地位,对儿童的终身学习之旅具有深远影响。传统阅读教学侧重于知识的单向灌输,使儿童的阅读热情与潜能难以被有效激发。在当今教育创新蓬勃兴起的时代浪潮下,小学阅读教学迫切需要加快脚步,积极探寻契合学生个性化需求的崭新模式,全力打造充满活力的阅读课堂。(剩余3949字)
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点亮儿童阅读之光的创新策略
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